Are you ready to change the course of your career and join a team that pushes you to achieve the best?
we are looking for ambitious individuals with a genuine desire to make a tangible impact in the industry. If you are highly collaborative, have innovative ideas, and are looking for an environment that encourages critical thinking and creativity, we are here to offer you the opportunity to develop your skills and achieve your ambitions.
We believe that success is achieved through collaboration and thinking outside the box, which is why we offer you a work environment that suits your aspirations. You will have the chance to be part of a professional team dedicated to achieving excellence. Join us to become part of an ongoing success story filled with challenges and creativity.
↔️
Facilities & Maintenance Technician
Key Responsibilities:
Maintain school buildings, classrooms, offices, and common areas.
Perform routine and preventive maintenance tasks.
Identify and repair faults in electrical, plumbing, and HVAC systems.
Assist in installation, inspection, and maintenance of school equipment and systems.
Ensure compliance with health, safety, and regulatory standards.
Respond to maintenance requests promptly.
Maintain accurate maintenance records and report on ongoing tasks.
Qualifications & Requirements:
Proven experience in facilities and maintenance work.
Knowledge of electrical, plumbing, HVAC, and general repair work.
Ability to troubleshoot and resolve technical issues efficiently.
Strong organizational and communication skills.
Commitment to maintaining a safe and secure environment.
Job Type: Full-time
Teacher of Reception (EYFS)
Key Responsibilities:
Deliver the UK EYFS curriculum meeting academic, social, and developmental needs.
Plan, prepare, record, assess, and report on learning.
Ensure coverage, progression, and continuity in all subjects taught.
Support academic progress and pastoral welfare of all assigned students.
Fulfil teaching, pastoral, and administrative responsibilities.
Work collaboratively with colleagues and contribute to wider school life.
Demonstrate commitment to safeguarding and welfare of children.
Ideal Candidate:
Child-centred approach.
Experience in delivering the UK EYFS curriculum.
Relevant degree and recognised teaching qualification (PGCE, BEd, or equivalent).
Passion for learning and teamwork.
Confident with ICT to support teaching.
Positive and enthusiastic.
High expectations for students’ achievement.
Commitment to safeguarding, including Enhanced DBS/ACRO Police Check or equivalent.
Teacher of Biology
Key Responsibilities:
Deliver Biology lessons in line with curriculum and assessment requirements.
Plan and prepare lessons, record and assess student progress.
Use a variety of teaching strategies to engage students.
Support students’ academic progress and pastoral care.
Collaborate with colleagues and contribute to school activities.
Ideal Candidate:
Relevant degree in Biology or related field.
Recognised teaching qualification (PGCE, BEd, or equivalent).
Experience teaching British curriculum at GCSE/A-Level is desirable.
Strong classroom management and ICT skills.
Enhanced DBS/ACRO Police Check or equivalent.
Teacher of English
Key Responsibilities:
Create engaging lessons aligned to the school curriculum and policies.
Individualise and differentiate learning to stretch and support each student.
Assess students’ progress and provide targeted feedback.
Establish a positive learning environment that encourages risk-taking.
Collaborate with colleagues and share best practices.
Ideal Candidate:
Relevant degree and recognised teaching qualification.
Experience teaching British curriculum at Key Stages 2-5.
Strong ICT skills for teaching.
Commitment to students’ academic and personal development.
Enhanced DBS/ACRO Police Check or equivalent.
Teacher of KS2
Ideal Candidate:
Experience delivering UK Key Stage 2 curriculum.
Relevant degree and PGCE/BEd or equivalent.
Passionate about subject and pedagogical development.
Child-centred approach.
Promotes fun and enjoyment in learning.
Confidence in ICT in teaching.
High expectations and aspirations for students.
Enhanced DBS/ACRO Police Check or equivalent.
Benefits:
Attractive expatriate package including competitive tax-free salary.
Housing allowance, health insurance, annual flight, relocation assistance.
2 free places for children.
Teacher of Chemistry
Ideal Candidate:
Degree in Chemistry or related field and PGCE/BEd or equivalent.
Minimum 2 years post-qualification teaching experience.
Experience teaching British curriculum from Key Stage 3-5, GCSE/A-Level preferred.
Confidence using ICT in teaching.
Enhanced DBS/ACRO Police Check or equivalent.
High expectations and aspirations for students.
Commitment to overall development of young people.
Open-minded and willing to learn and develop.
Passionate about teaching with proven track record.
To apply, please click here for available vacancies.
وظيفة: فني مرافق وصيانة – Facilities & Maintenance Technician
ملخص الدور:
تقديم الدعم الفني والصيانة للمرافق المدرسية لضمان بيئة آمنة ومستقرة للطلاب والعاملين.
العمل على إصلاح المعدات، الأنظمة الكهربائية، الميكانيكية، والصحية حسب الحاجة.
متابعة طلبات الصيانة والتأكد من الالتزام بالجداول الزمنية.
متطلبات الوظيفة:
خبرة سابقة في مجال الصيانة الفنية أو المرافق.
مهارات تقنية قوية ومعرفة بالأنظمة الكهربائية والميكانيكية.
القدرة على العمل ضمن فريق والتعامل مع المشكلات بشكل فعّال.
وظيفة: معلم/ة Reception (مرحلة رياض الأطفال)
المهام الرئيسية:
تدريس منهج EYFS البريطاني مع مراعاة التطوير الأكاديمي والاجتماعي والنفسي للطلاب.
التخطيط وإعداد الدروس، وتقييم وتسجيل تقدم الطلاب.
العمل التعاوني مع زملاء المدرسة والمساهمة في الحياة المدرسية.
الالتزام الكامل بسياسات حماية الأطفال والرفاهية.
المتطلبات:
درجة علمية ذات صلة وشهادة تدريس معترف بها (PGCE، BEd أو ما يعادلها).
خبرة في تدريس منهج EYFS البريطاني.
مهارات استخدام الحاسوب في التعليم.
شغف بالتعليم وروح الفريق.
فحص أمني معتمد (DBS / ACRO Police Check أو ما يعادله).
وظيفة: معلم/ة Biology – أحياء
المتطلبات الأساسية للمرشح المثالي:
درجة علمية في الأحياء أو مجال ذي صلة مع شهادة تدريس معترف بها.
خبرة لا تقل عن سنتين في التدريس بعد التأهيل.
خبرة في تدريس المنهج البريطاني (GCSE و A-Level) مفضلة.
استخدام فعال لتقنية المعلومات في التعليم.
التزام برفاهية الطلاب وفحص أمني معتمد.
وظيفة: معلم/ة English – اللغة الإنجليزية
المهام الرئيسية:
تخطيط وتقديم دروس محفزة تتوافق مع منهج المدرسة ومتطلبات التقييم الخارجي.
متابعة تقدم الطلاب داخل الصف وخارجه وتقديم تغذية راجعة مستهدفة.
خلق بيئة صفية إيجابية وداعمة للطلاب.
التعاون مع الزملاء وتبادل أفضل الممارسات التعليمية.
المتطلبات:
شهادة تدريس مناسبة (PGCE، BEd أو ما يعادلها).
خبرة في تدريس اللغة الإنجليزية حسب المنهج البريطاني.
مهارات استخدام ICT في التعليم.
الالتزام برفاهية الطلاب وفحص أمني معتمد.
وظيفة: معلم/ة KS2 – المرحلة الابتدائية العليا (Key Stage 2)
المتطلبات الأساسية للمرشح:
خبرة في تدريس منهج Key Stage 2 البريطاني.
شهادة ذات صلة مع تأهيل تدريس (PGCE، BEd).
شغف بالتعليم والعمل ضمن فريق.
مهارات استخدام ICT في التعليم.
فحص أمني معتمد (DBS/ACRO أو ما يعادله).
وظيفة: معلم/ة Chemistry – الكيمياء
المتطلبات الأساسية للمرشح المثالي:
درجة علمية في الكيمياء أو مجال ذي صلة مع شهادة تدريس معترف بها.
خبرة لا تقل عن سنتين في التدريس بعد التأهيل.
خبرة في تدريس المنهج البريطاني حتى GCSE وA-Level.
مهارات استخدام ICT في التعليم.
الالتزام برفاهية الطلاب وفحص أمني معتمد.
شغف بالمادة التعليمية والتطوير المهني المستمر.
المزايا العامة لجميع الوظائف التعليمية:
راتب تنافسي وإعفاء ضريبي.
بدل سكن وتأمين صحي.
مساعدة في الانتقال والسفر السنوي.
مكانين مجانيين للأطفال (للمغتربين).
.png)
